Proyectos Legislativos

Proyecto Comunicación Nº 48/2011 - Texto Proyecto

FUNDAMENTOS

 

A fines del año pasado, el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI) fue condecorado con la entrega del primer premio y diploma de honor en la categoría Educación, por la implementación del “Programa Productivo Tecnológico y Social de construcción de dispositivos en las escuelas técnicas de todo el país para y con las personas con discapacidad”, en el marco de la convocatoria al“II Encuentro Internacional de Proyectos Inclusivos Exitosos 2010”que organizó la Organización de Estados Americanos (OEA) destinada a países miembros, en Lima, Perú.

 

Dicho programa fue lanzado a principios del año 2008,y es promovido por el Instituto Nacional de Tecnología Industrial, conjuntamente con el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y la Comisión Nacional para la Integración de Personas Discapacitadas (CONADIS),además de contar con la colaboración del Ministerio de Educación, el Rotary Club, los gobiernos provinciales y municipales, y ONGs.

 

En dicho proyecto, se encuentran participando más de cien (100) escuelas técnicas de todo el país construyendo dispositivos de ayuda para las personas con discapacidad (los colegios técnicos fabrican sillas de ruedas, bastones, camillas, trípodes, sillas posturales, tablas de transferencia y andadores, según la necesidad de las escuelas especiales de la zona).

 

Desde hace tres años, el Centro de Investigación y Desarrollo en Asistencias Tecnológicas para la Discapacidad, parte integrante del INTI y órgano ejecutor del Programa impulsa, la articulación a nivel nacional, provincial y municipal y, con la participación de actores de los organismos públicos, el abordaje de la temática de la discapacidad de una forma activa en la implementación concreta de la lucha contra la discriminación y la inclusión social.

 

Cabe destacar que los trabajos que se mantienen ejecutando son estipulados, en orden a los pasos de un manual elaborado por expertos del INTI, lo cual garantiza su calidad. Hasta la actualidad, el INTI construyó los planos para fabricar 15 elementos fundamentales, desde un bastón y una silla de ruedas hasta una prótesis de miembro inferior, para que las escuelas técnicas puedan producir las piezas, ya que tienen los conocimientos y la maquinaria necesaria.

 

Las autoridades representantes de la institución, señalan que se han identificado en nuestro país más de 500 mil personas con discapacidades motrices con necesidades básicas insatisfechas, y a su vez hay más 1.000 instituciones educativas repartidas en todo el territorio nacional que puede llevar adelante el proyecto.

 

En el año 2004, el INTI decidió organizar el Centro de Investigación y Desarrollo en Asistencias Tecnológicas para la Discapacidad, a través del cual se brinda la cooperación necesaria para articular las acciones con otros organismos en lo que hace a la rehabilitación de los discapacitados y los tratamientos de deficiencias auditivas, visuales, cognitivas, motoras, mentales, neurológicas y de trastornos del aprendizaje.

 

Los objetivos planteados desde su creación (que coincide con el del Programa. El Programa Productivo Tecnológico y Social de Construcción de Dispositivos de Ayuda para la Discapacidad) es mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad, contribuyendo a mantener su capacidad funcional, autosuficiencia y convivencia.

 

Frente a ello, el objetivo fundamental del Programa, es facilitar y fortalecer la accesibilidad a las personas con discapacidad, teniendo en cuenta que dicho proceso requiere dispositivos personalizados de calidad, y accesibles para todas las personas.

 

La OEA analizó el aporte del programa a “una cultura inclusiva que permita a las personas con discapacidad alcanzar un desarrollo sostenible”.En el marco del Certamen sobre Proyectos Inclusivos Exitosos realizado por la Organización, nuestro país recibió el primer premio en Educación, siendo que se recepcionaron un total de diez (10) proyectos de parte de 8 Estados Miembros, en las áreas educativas, de salud, desarrollo social y trabajo.

 

El INTI está en contacto con doscientos cuarenta (240) colegios, y hay cien (100) escuelas, de las veinticuatro (24) provincias, que ya realizaron y entregaron productos.

 

Sin lugar a dudas, es necesario que más instituciones de nuestro país, desarrollen similares proyectos a los que implementa el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI)destinados a mejorar la calidad de vida de toda la población, ya porque es meritorio el rol activo y de fortalecimiento a distintas áreas sociales que involucra con sus actividades e implementación de servicios, garantizando el rol del Estado como promotor, usuario y regulador.

 

Del mismo modo, nos enorgullece que desde esta institución, se haya obtenido la máxima premiación y reconocimiento por parte de la Organización de Estados Americanos (OEA) en el marco de un certamen internacional y como representante de distintos proyectos inclusivos, por su noble labor de promover la accesibilidad de las personas con discapacidad en nuestro país.

 

Por ello:

 

Autora: Martha Ramidán.

 

Acompañantes: Beatriz Manso, Fabián Gatti.

 

LA LEGISLATURA DE LA PROVINCIA DE RIO NEGRO

C O M U N I C A

 

Artículo 1º.-           Su reconocimiento al Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), por la obtención de la máxima premiación y la distinción con diploma de honor en materia educativa por el “Programa Productivo, Tecnológico y Social de construcción de dispositivos en las Escuelas Técnicas de todo el país para y con personas con discapacidad, en el marco del “II Encuentro de Proyectos Inclusivos Exitosos” que llevó a cabo la Organización de Estados Americanos (OEA), realizado en Perú.

 

Artículo 2º.-           De forma.